|
 |
23138 actieve gebruikers Inloggen bestaande gebruiker Aanmelden nieuwe gebruiker Naar mobiele versie |
||
 |
|
|
|
Antwoorden van 04-09-2024 (niveau 2)
04 SEP 
(klik op een pijltje om naar een andere datum te bladeren)
De deelnemers op niveau 2 hebben de test van 04-09-2024 zo ingevuld:
(Tussen de twee steden ligt een weg met drie rijstroken.)
Entre les deux villes, il y a une route à trois ........ .
voies 
bandeauxliensrapportsvoies = rijstroken, banen
'Voie' wordt vaker gebruikt voor 'rijstrook' dan 'bande', dat hetzelfde betekent.
bandeaux = (hoofd)banden
rapports, liens = banden, betrekkingen
Een 'lien' is ook een (web)link.
Zie ook de pagina meervoud regelmatig.
'Voie' wordt vaker gebruikt voor 'rijstrook' dan 'bande', dat hetzelfde betekent.
bandeaux = (hoofd)banden
rapports, liens = banden, betrekkingen
Een 'lien' is ook een (web)link.
Zie ook de pagina meervoud regelmatig.
Wat is GEEN betekenis van het werkwoord 'descendre'?
afdalenneerschietenuitstappenverdedigen Mannelijk of vrouwelijk ('le' of 'la')?
het contrast = ........ contraste
lale Voulez-vous que je lui ........ (ouvrir) la porte?
ouvraisouvre ouvertouvris'Voulez-vous que' is een uitdrukking van wil en die wordt gevolgd door een subjonctif. 'Ouvre' is zowel tegenwoordige tijd als subjonctif (aanvoegende wijs).
'Ouvris' is een verleden tijd.
'Ouvert' is het voltooid deelwoord of bijvoeglijk naamwoord.
'Ouvrais' is onvoltooid verleden tijd (imparfait).
Zie ook de pagina aanvoegende wijs (subjonctif).
'Ouvris' is een verleden tijd.
'Ouvert' is het voltooid deelwoord of bijvoeglijk naamwoord.
'Ouvrais' is onvoltooid verleden tijd (imparfait).
Zie ook de pagina aanvoegende wijs (subjonctif).
TOTAALRESULTAAT:
75% goedUitleg van de kleuren en symbolen:
het juiste antwoord (door jou gekozen)
een fout antwoord (door jou gekozen)
Beter Spellen
Beter Rekenen
NU Beter Engels
NU Beter Duits
NU Beter Frans
NU Beter Spaans
Beter Bijbel
| © 2015 - Martin van Toll Producties en franszelfsprekend.nl NuBeterFrans is mede mogelijk gemaakt door de Sectie Frans van Levende Talen |